겨자씨의꿈 메타스콜레 백마점

정보

독해력과 사고력 훈련으로 전과목의 성적의 판을 바꾸는, 겨자씨의 꿈 [메타스콜레]입니다. <백마 메타스콜레 소개> ※ 특목고나 SKY의치한 진학을 목표로 하는 초등학생이 먼저 와야 하는 학원 ※ 초등때부터 독해력과 사고력 향상을 기반으로 탄탄한 중고등 내신/수능 실력 만들기 훈련 ※ 누적 수강생 수 N2700명 이상 ※ 상담생 중 70% 이상이 수강생 학부모 추천 ※ 수업 방식은 문해력(독해력)/사고력(글쓰기) 강화 --> 교과서 적용 --> 수능 적용 3단계 ※ 국어 성적뿐 아니라 영어, 수학 및 사회, 과학 성적 급성장 사례 다수 보유 <일산논술학원을 운영하게 된 계기> 30여 년 전, 입시학원에서 중고등 학생들에게 국어와 논술을 가르치던 제게 한 가지 의문이 생겼습니다. 외국어도 아닌 국어를 잘하기 위해서 좋은 선생님의 강의를 들어야 하고 엄청나게 많은 문제를 풀며, 시험을 위해 동일한 내용을 두 번 세 번씩 선행학습을 해야만 할까? 선생님이 없어도, 동일한 범위를 반복해서 선행학습을 하지 않더라도 혼자서 국어를 잘하려면 학생들에게 어떤 능력이 필요할까? 그래서 제가 수업하던 학생들에게 이렇게 시도해보았습니다. 문단별 요약을 학생이 스스로 해보도록 쉬운 지문부터 제시하고 어렵더라도 요약을 잘 해낼 수 있도록 처음에는 많이 개입하며 도와주고 점차 교사의 개입을 줄이고 학생 스스로 소화해내도록 칭찬하고 격려하며 요약 능력을 이끌어 냈습니다. 내신 기간에는 학생에게 선생님의 관점을 갖고 단원의 중요 내용에 대해 먼저 파악하고 객관식 문제를 스스로 출제해보도록 방법을 알려주고 과정을 함께했습니다. 누군가는 잘 소화했지만 많은 아이들이 힘겨워하는 걸 보고 요약을 연습하는 다양한 방법을 제시하고 난이도를 다양화하며 교육 자료들을 만들었습니다. 글을 쓰는 것도 힘들고, 생각하는 건 더 어려운 학생들이 글을 읽은 후 본문을 볼 수 없는 상태에서 복잡한 사고력문제, 심화문제를 해결하는 건 결코 쉬운 일이 아니었습니다. 그러나 쉬운 지문부터 시작하여 문학 비문학 등 수많은 지문을 읽으며 반복적으로 훈련을 하다 보니 학생들에게 '근육'이 만들어졌습니다. 이런 교육 경험을 통해 만들어낸 것이 훈련의 교수법입니다. 학생이 스스로 수많은 시도와 경험을 통해 시행착오를 겪고 그 과정에서 몸으로 '터득'을 해가는 것. 교사는 강의 중심 '티칭'이 아니라 '코칭'을 해야 했습니다. 이런 경험들이 쌓여 200종 이상의 교재를 만들게 되었고 '독해력훈련'이라는 새로운 과목과 교수법이 정립되었습니다. 그렇게 해서 <겨자씨의 꿈>, 지금의 일산국어학원 [메타스콜레]가 만들어졌습니다. <운영 시스템 3가지 특징> [1. 초등 문해력/독해사고력 전문 프로그램 + 중등 독해력과 내신 대비 시스템] 초등학생에게는 두뇌계발 활동 기반의 독해사고력 훈련 + 독서와 글쓰기 훈련 중학생에게는 독해력 훈련 후 중고등 교과 연계 및 내신 대비 학습 + 수능 적용 훈련 독해력부터 서술형평가, 수행평가 및 수능 학습까지 연결되도록 설계 [2. 7:3 피드백 중심의 수업 방식] 기존의 학원 수업이 선생님의 강의가 7, 학생의 활동이 3이었다면, 저희는 그 비율을 완전히 뒤집었습니다. 수업의 주인공은 선생님이 아닌, 바로 '학생' 이 되어야 하기 때문입니다. 이 훈련법 안에서 선생님은 더 이상'지식 전달자(강사)'가 아닙니다. 아이가 스스로 생각의 길을 찾도록 돕는 '조력자(코치)'가 됩니다. [3. 온라인 독해력 프로그램: 책 읽는 거인 사이트 ] '책 읽는 거인' 사이트를 활용해 온라인 독해력, 어휘력 학습 진행 화면 속 지문을 읽고 문제를 풀면서, 독해 실력도 키워 나갑니다. 특히, 학생들의 수준에 맞춰 레벨이 부여되므로 자신의 수준에 맞게 학습할 수 있습니다. [꼭 드리고 싶은 말] 저희 학원은 빠른 선행이나 모범답안 외우기를 강요하지 않습니다. 문장을 읽고, 이해하고, 자기 생각을 거침 없이 쓸 수 있게 만드는 학원. 초등학생의 독해력 장착은 선택이 아니라, 중등 성적을 결정짓는 가장 확실한 투자입니다.

경기 고양시 일산동구 일산로 251 2층 202호

경기 고양시 일산동구 마두동 753 2층 202호

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