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8개월 전

"수학이 어렵다"가 아니라, "생각이 재미있다"는 아이로 성장하기 위한 첫걸음



안녕하세요.

CMS 목동영재교육센터(사고력관) 목동쌤입니다.

아이마다 수학을 배우는 방식이 다릅니다.

어떤 아니는 규칙을 좋아하고, 어떤 아이는 탐구를 즐기며, 어떤 아이는 그림처럼 떠올리고,

또 어떤 아이는 공감 속에서 배웁니다.

CMS 사고력 수학은 아이의 성향에 맞춘 사고력 중심 학습을 중요하게 생각합니다.

지금부터 간단한 10문항으로 우리 아이가 어떤 수학형인지 확인해보세요!


테스트 문항(10문항)



각 문항마다 가장 내 아이와 비슷한 선택지(A/B/C/D)를 고르세요.

(문항별 A~D를 체크 후, 마지막에 가장 많은 알파벳이 아이의 성향입니다.)


우리 아이 수학 성향 결과 해석
A가 가장 많다면 → 탐구형(Explorer)



"왜 그렇지?"하고 질문이 많은, 세상을 스스로 탐구하는 아이

  • 아이 성향

탐구형 아이는 '정답'보다 '이유'를 알고 싶어합니다. 새로운 개념을 배울 때 스스로 실험해보거나, 교구로 직접 조작하여 이해하려 하지요. 모르는 문제가 나오면 두려워하기보다, "왜 이런 식으로 되는 거야?"하고 물으며 끝까지 이유를 찾으려 합니다. 관찰력과 호기심이 매우 강하고, 한 번 관심이 생기면 몰입력이 높습니다.

  • 사고력 수학이 필요한 이유

탐구형 아이는 사고력 학습을 통해 "질문 → 탐색 → 발견"의 과정을 자연스럽게 체득합니다. 이 과정이 반복되면 유동지능(새로운 문제를 해결하는 힘이 빠르게 성장하고, 문제를 단숨히 푸는 아이가 아니라 스스로 사고하고 논리적으로 설명하는 아이로 자라납니다.

즉, 사고력 수학은 탐구형 아이의 '생각하는 근육'을 단단히 길러주는 훈련입니다.


B가 가장 많다면 → 규칙형(Analyzer)



"이건 이렇게 해야 해!" 질서와 논리를 중시하는 아이

  • 아이 성향

규칙형 아이는 체계적이고 분석적인 사고를 좋아합니다. 정확한 답을 내는 데서 안정감을 느끼고, 단계적으로 정리하거나 패턴을 찾은 능력이 뛰어납니다. 반복 연습을 지루해하지 않고, 스스로 논리적 구조를 만들 줄 아는 아이에요.

다만 때때로 정답 중심 사고에 익숙해져, 새로운 접근에는 신중하거나 망설일 수 있습니다.

  • 사고력 수학이 필요한 이유

규칙형 아이에게 사고력 학습은 유연한 사고력과 추론력의 확장 훈련입니다. 단순히 공식을 적용하는 데서 그치지 않고, 규칙을 발견하고, 예외를 인식하고, 다른 영역에 전이시키는 힘을 길러줍니다. 이를 통해 논리적 사고에서 통찰적 사고로 발전하며, 문제의 구조를 읽고 스스로 해결 전략을 설계할 수 있는 아이로 성장합니다.


C가 가장 많다면 → 직관형(Creator)



"그림으로 생각하면 쉬워요!" 감각과 이미지로 사고하는 아이

  • 아이 성향

직관형 아이는 그림, 이야기, 이미지처럼 '보이는 것'으로 생각하는 능력이 뛰어납니다. 문제를 풀 때 공식보다 '느낌'을 먼저 떠올리고, 자신만의 방식으로 문제를 표현하거나 해결하려는 창의성이 강합니다. 때로는 정형화된 풀이보다는 자유로운 사고를 선호하고, 아이디어가 번뜩이는 경우가 많아요.

  • 사고력 수학이 필요한 이유

직관형 아이에게 사고력 수학은 감각을 논리로 연결하는 훈련의 장입니다. 그림이나 스토리에서 출발해 수학적 개념을 언어와 논리로 구조화하는 과정에서 창의력 + 논리력 + 시각적 사고력이 균형 있게 자라납니다. 이 과정을 통해 "감으로 아는 아이"가 아니라 "생각을 시각화하고 설명할 줄 아는 아이"로 성장하게 됩니다.


D가 가장 많다면 → 감정형(Empathizer)



"칭찬을 받므면 더 잘해요!" 공감과 격려 속에서 성장하는 아이

  • 아이 성향

감정형 아이는 결과보다 '느낌'과 '분위기'에 민감합니다. 칭찬받으면 자신감이 폭발하고, 꾸중을 들으면 금세 위축됩니다. 수학을 잘하고 싶어하지만 '틀릴까봐' 불안하거나, 완벽하지 않으면 시도하지 않으려는 경향이 있어요. 따뜻한 관계 속에서 배우며, 신뢰와 공감이 있을 때 가장 잘 성장합니다.

  • 사고력 수학이 필요한 이유

감정형 아이에게 사고력 수학은 자기효능감과 회복탄력성을 키우는 훈련입니다. 정답 중심 학습에서는 '실패 경험'이 두려움으로 남지만, 사고력 학습은 "틀려도 괜찮아, 다시 생각해보자"는 과정을 통해 문제를 두려워하지 않는 태도와 사고의 유연성을 길러줍니다. 이런 경험이 쌓이면 감정형 아이는 자신감있게 생각을 표현하고 도전하는 아이로 성장합니다.



아이마다 '배우는 방식'이 다르고, 그 다름이 바로 가능성입니다.

CMS 사고력관은 아이의 성향에 맞춰 사고력·탐구력·질문력을 균형있게 키워주는 교육을 합니다.

아이의 성향을 이해하면, 학습이 아닌 '성장'이 시작됩니다.

CMS 사고력관은 단숨히 문제를 푸는 방법을 가르치지 않습니다.

아이가 '왜?'라고 묻고, 스스로 답을 찾아가는 힘을 키워줍니다.

이 과정에서 아니는 단순한 지식 습득을 넘어, 생각하는 습관·표현하는 자신감·스스로 해결하는 태도를 배우게 됩니다.

빠르게 변하는 시대, 진짜 경쟁력은 정답이 아니라 생각하는 힘입니다.

이번 학기, CMS와 함께 아이의 두뇌가 '질문하는 뇌'로 자라나는 과정을 경험해보세요.


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*출처: CMS에듀 목동영재교육센터(사고력관) 네이버 블로그

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