안녕하세요, CMS 대치사고력수학관입니다.
6세, 7세 자녀를 둔 부모님들의 공통된 고민, 혹시 우리 아이도 해당하시나요?
"이제 연산을 시작해야 할까?"
"초등 입학 후 수학을 어려워하면 어쩌지?"
"지금 뭘 안 시키면 뒤처지는 건 아닐까?"
정답만 맞히는 아이가 아니라, 생각의 뿌리가 튼튼한 아이로 키우는 법.
CMS가 만든 최상위권 유아 사고력 프로그램 'TinQ(팅큐)'가 그 해답을 드립니다.
6~7세, '수학적 뇌'를 만드는 골든타임
이 시기는 단순히 지식을 넣는 시기가 아닙니다.
발달 단계에 맞는 적절한 학습 형태가 아이의 평생 실력을 결정합니다.
1. 6~7세 발달 단계의 특징
직관적·구체적 사고: 눈에 보이는 기준으로 판단하는 시기입니다.
몰입기: 추상적인 설명보다는 직접적인 경험과 질문에 더 민감하게 반응합니다.
분류와 서열화: 비슷한 것끼리 묶고 순서를 정하는 기초 논리가 형성됩니다.
2. 이 시기에 꼭 필요한 '학습 형태'
구체적 조작 학습: 공식 대신 교구, 블록, 실생활 사물을 직접 손으로 만지고 배열하며 답을 찾아야 합니다.
발문형 테마 수업: "왜?"라고 묻는 개방형 질문을 통해 아이 스스로 발견하는 즐거움을 느껴야 합니다.
질문의 습관: 연산과 선행은 나중에도 따라갈 수 있지만, 사고하는 습관은 지금이 아니면 만들기 어렵습니다.
TinQ는 어떻게 아이의 사고력을 완성할까요?
대치 사고력관에서 시작하는 새롭게 시작하는 수업 "TinQ"는 단순히 문제를 푸는 수업이 아닙니다.
AI 시대를 살아갈 아이들에게 가장 필요한 '질문력'을 키우는 데 집중합니다.
▶ 핵심 특징: 스스로 생각하게 만드는 장치들
질문 카드: 아이 스스로 질문을 만들며 사고의 방향을 결정하는 메타인지 활동을 진행합니다.
프롬프트 엔지니어링 기반 수업: 바로 답을 내는 대신, 6단계 코너 구성을 통해
스스로 추론하고 잘못된 부분을 수정하는과정을 경험합니다.
수리 문해력 강화: 긴 줄글과 그림에서 정보를 찾아 해석하는 훈련으로,
갈수록 중요해지는 문해력의 기초를 다집니다.
수직 나선형 설계: 하위 개념부터 상위 학년의 교과 개념까지 유기적으로 연결하여 사고를 심화시킵니다.
▶ 과학적인 6단계 수업 흐름 (Lesson Flow)
매 수업은 아이들의 인지 발달에 맞춘 체계적인 흐름으로 진행됩니다.
1단계. 입력(Data Ingestion): 인지적 준비 및 학습 맥락 설정
2단계. 탐구(Feature Engineering): 분류, 패턴 인식, 핵심 요약
3단계. 질문 구조화(Prompt Refinement): 질문 카드로 질문하는 뇌 활성화
4단계. 표현(Output Generation): 창의적 산출 및 추론 과정 표현
5단계. 강화(Iterative Training): 전략 반복 및 사고 고도화
6단계. 성찰(Evaluation Loop): 자기 성찰을 통한 메타인지 형성
우리 아이 수학적 사고력 여행의 시작! TINQ
TinQ를 경험한 아이들은 이렇게 달라집니다.
사고력: 어려운 문제도 "왜 이럴까?" 질문하며 끝까지 고민합니다.
표현력: 자신의 생각을 조리 있게 설명하는 능력이 생깁니다.
이해력: 친구의 생각을 듣고 다른 관점을 수용하며 통합합니다.
6세에 TinQ로 시작된 뿌리는 초등 최상위권 로드맵으로 이어져,
CMS TOP CLASS 및 영재원 대비까지 흔들림 없는 실력을 만듭니다.
우리 아이 수학 로드맵이 궁금하다면?
6~7세 TinQ 입학설명회 일정 및 신청 안내
날짜
시간
2/4 (수)
11:00 ~ 12:00
2/5 (목)
11:00 ~ 12:00
2/6 (금)
11:00 ~ 12:00
2/9 (월)
11:00 ~ 12:00
2/10 (화)
11:00 ~ 12:00
2/11 (수)
11:00 ~ 12:00
2/12 (목)
11:00 ~ 12:00
*출처: CMS에듀 대치영재교육센터 네이버 블로그
