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2019과학탐구대회(과학토론대회) 준비반 모집

이음스피치
마두동 ·별점5.0
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문의0·조회129
2019.03.20

안녕하세요. 이음스피치입니다 :)


요즘 2019 전국청소년과학탐구대회와 관련된 상담이 꽤 많이 되고 있답니다.


그런데 대부분의 경우 이런 질문을 하세요.


"과학토론대회인데 스피치 학원이 도움이 되나요?"

​

결론부터 말씀 드리면, 대답은 "YES" 입니다!

​

이제부터 그 이유를 두 가지의 근거로 설명해드릴게요.

​

가장 큰 이유는

​

첫째, 대회명칭에서처럼 이 대회가 과학대회이기도 하지만 토론대회이기 때문입니다.

​

과학탐구토론대회의 목표는 다음과 같습니다.

​

"창의적인 의견을 제시하며, 상대방을 설득할 수 있는 논리를 가지고 주장하는 대회"

- 미래에 발생되는 문제 상황을 과학적으로 분석

​

이런 목표를 위해 준비되어야할 역량은

​

"해결할 수 있는 다양한 측면의 문제 해결 방안 제시", "상대방과 원활한 과학적 의사소통", "논리적이고 발전적인 창의적 대안 도출"입니다.


결국 "주제에 대한 문제의식을 공유하고 나의 의견을 효과적으로 전달하여 합의안, 해결방안을 이끌어내는 과정" 이라는

​

토론의 사전적 정의가 반복되는 것입니다.

​

하지만 대회를 준비하는 많은 분들이 과학토론대회에 대한 도움을 위해 지식을 쌓을 수 있는

​

과학관련 전문학원을 찾는 경향이 있습니다.

​

아마도 "토론 = 지식, 정보의 양"이라는 생각 때문일겁니다.

​

사실 지식의 양이 많으면 토론에 도움이 되기는 합니다.

​

하지만 단편적인 지식만이 많다고 해서 꼭 유리한 것은 아닙니다.

​

제일 중요한 것은 내가 가진 지식들을 어떻게 하나의 논지로 묶고

​

그 지식들을 토대로 얼마나 나만의 창의적인 문제 해결을 할 수 있느냐? 입니다.

​

그래서 과학토론에서만큼은 스피치를 전문적으로 가르치는 곳에서의 도움이 필요합니다.


둘째, 과학토론대회는 참가 대상에 맞는 ​토론 맞춤 전략을 제시할 수 있어야하기 때문입니다.

​

다들 아시다시피 5~6학년부터 중·고등학생까지 출전할 수 있는 대회이다보니

​

준비에 있어 주안점을 두어야 할 부분들도 약간씩 차이가 있을 수 밖에 없습니다.

​

초등학생에게 중학생이나 고등학생의 기준을 바랄 수는 없는 것입니다. 반대의 경우도 마찬가지입니다.

​

초등학교: 제시된 문제에 대해 '서론/본론/결론'으로 내용을 잘 정리하는가? 또 자신의 주장을 잘 관철하는가?

중학교: 제시된 문제를 어떤 관점에서 보고 분석하는가? 자신만의 확실한 기준과 관점이 있는가?

고등학교: 제시된 문제에 관련한 전체 내용을 깊게 알고 있는가? 또 이것을 어떤 기준과 논거를 가지고 분석해서

자신만의 주장을 끌어내었는가?

​

사실 이런 성격을 가진 토론대회이기 때문에 단순히 과학에 대한 다양한 정보를 제공하는 곳이 아닌

​

토론에 대한 대상별 맞춤형 전략을 제시할 수 있는 곳이 필요합니다.

​

그 동안 과학토론대회에 나왔던 주제들이 살펴보면, 이런 전략이 필요하다는 사실이 더 명확해집니다.

​

전통적인 토론의 주제들을 떠올려보면 '미세먼지, 지진, 자율주행자동차, 인공지능, 우주쓰레기, 비트코인, 지구온난화, 신재생에너지'와

​

관련된 주제를 제시하고 '~의 문제를 해결하시오'라는 유형들이 대표적입니다.

​

하지만 이런 유형말고 실제 초등학교 주제 중 '교통사고, 플라스틱 쓰레기, 온실가스, 휴대전화, 미세먼지'라는 여러 문제들을 제시하고

​

가장 먼저 해결하는 하는 시급한 순위를 정하고 이유를 설명하시오라는 주제가 나오기도 했습니다.


여기서 필요한 능력은 무엇일까요? 바로

​

"우선순위는 주관적이기 때문에 자신만의 기준이 필요하고, 이를 근거로 자신의 논점을 개진하는 능력" 입니다.

​

따라서 논리력과 종합적 사고력을 함양시킬 수 있는 교육은 전문적인 토론 수업이 될 수밖에 없습니다.

​

논리력과 종합적 사고력을 키울 수 있는 교육! ​바로 이음스피치의 과학토론대회 준비반 수업의 핵심입니다.

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이음스피치의 과학토론대회 준비반 수업은 4-6명 대상의 소수 정예 반입니다.

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피교육자의 니즈와 성향, 상황을 고려하여 반을 구성하고 있습니다.

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저희가 제시하는 전반적인 커리큘럼으로는

​

​

1회차: 토론 논제 파악하기

2회차: 참고자료 분석하기

3회차: 개요서 쓰기

4회차: 주장 발표하기

5회차: 질의응답전략(공격/방어)

6회차: 논리적 오류 찾기

7회차: 주장 다지기

8회차: 모의대회 및 피드백

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이음스피치는 여러분의 대회 준비를 주먹구구식이 아니라 전문성을 갖추고 도와드릴 수 있습니다


몸이 아프면 전문가를 찾아 병원에 가는 것처럼, 과학토론대회 준비는 토론 전문가를 찾으셔야 합니다.

​

토론을 준비할 땐,

​

'이음스피치'

문의전화) 010-7267-7375

카톡) 이음스피치

이음스피치경기 고양시 일산동구 마두동 723-3
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