표변적인 성적에 가려진 실력의 빈틈
겉으로는 멀쩡해 보이는데, 왜 불안할까?
지금의 실력이 미래의 실력을 담보할 수 있을까?
초등학생 학부모님들의 대표적인 고민
우리 아이가 대충 공부한다
▷ 공부 습관, 지금부터 바뀔 수 있을까?
성적이 불안하다
▷ 중학교 내신 성적, 확실히 보장될 수 있을까?
상위권인데 정체되어 있다
▷ 고등, 나아가 수능까지 연계는?
해결책은 맞춤형 학습
대치동 영어학원에서는 위 세 가지 고민을 단순히 단기 성적관리로 해결하지 않습니다.
▷ 습관 교정
매시간 '확인-점검-보완' 루틴을 통해 '대충 공부하는 습관'을 바꿔 나갑니다. 잘못된 습관을 방치하지 않고, 작은 실수도 반드시 바로잡습니다.
습관은 선생님이 빈틈을 보이는 순간 쉽게 무너집니다. 타협하지 않고, 철저히 확인하고 지도하는 과정을 거쳐야만 아이의 공부 태도가 변하고 올바른 습관으로 자리 잡을 수 있습니다.
공부 습관을 만드는 과정은 아이에게 생각보다 힘들고 어렵게 느껴질 수 있습니다. 그래서 도중에 힘들다고 그만두는 학생도 발생합니다. 하지만 원칙을 지키지 않고 아이에게 맞추어만가는 학습은 언제든 아이를 원래의 나태한 모습으로 쉽게 돌아가게 만듭니다.
▷ 내신 관리
확실한 내신관리는 학교 출제 패턴 등을 공부시키는 단발성 대비보다, 근본적으로 제대로 영어 공부를 시키는 것이 우선입니다. 그 공부를 바탕으로 탄탄한 영어실력을 갖추는 것이 가장 확실한 내신 관리입니다.
그러한 이유로, 중학교 시기에 내신 기간에만 반짝 영어 공부시키는 것만큼 위험한 공부도 없습니다. 난이도가 쉬운 중학교 내신 시험을 치룬다는 것은 마치 중학생이 초등학생과 힘겨루기를 하는 상황과 유사합니다. 중학생이 초등학생보다 힘이 센 것을 자랑할 수는 없지 않겠습니까?
대한민국 중학교 영어교육은 초등학생에게는 의미있는 수준일 수는 있어도, 대치동 중학생에게는 학습적인 동기와 열정을 끌어내기에는 턱없이 부족한 수준입니다. 굳이 의미를 찾자면, 영어내신 문제풀이 기술을 습득하는 정도에 그칩니다.
▷ 상위권에 걸맞은 공부
상위권 공부가 정체되어 결정적인 이유는, 학생 개개인에게 꼭 맞는 영어 프로그램이 제공되지 않기 때문입니다.
상위권 학생도 취약 파트와 강한 파트가 다양합니다. 어떤 학생은 어휘가 부족하고, 어떤 학생은 문법이 취약하고, 또 어떤 학생은 문해력이 약합니다. 반대로 특정 영역에서 상당히 뛰어난 강점을 보이는 경우도 있습니다.
이런 상황에서는 어떤 영역의 공부는 너무 쉽고 또 어떤 영역의 공부는 너무 여렵게 느껴집니다. 이 경우, 학생의 장단점에 따른 맞춤 공부를 진행한다면 상당히 큰 효과를 볼 수 있습니다.
결과적으로, 학생이 부족하다고 느끼기는 영역은 수준에 맞게 보완 학습 계획을 설계하고, 반대로 강점인 영역은 한 단계 더 높은 수준으로 끌어 올려야 합니다. 이렇게 전 영역을 학생의 공부 상황에 따른 맞춤학습으로 공부시키는 것이 정체된 학습 동기를 다시 끌어올리고 정체된 공부를 변화시키는 해법입니다.
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