안녕하세요, 송도 에벤에셀 영어학원입니다.
오늘부터는 송도 학종 준비하는 친구들이 가장 궁금해하는 주제,
바로 보고서 쓰는 법에 대해 본격적으로 시작해 보려고 합니다.
보고서와 관련해서 알려드리고 싶은 게 너무 많아 3편에 거쳐 알려드리려고 합니다!
이번에는 보고서 중에서도 보고서의 기본 구조부터 자료 찾는 팁까지 다뤄보려고 합니다!
보고서... 그냥 하라는 대로만 쓰고 끝내면 정말 아까운 거 아시죠?
특히 세특(세부능력 및 특기사항)에 반영되려면,
‘어떻게 써야 하고, 어디서 자료를 찾아야 하는지’부터 달라야 해요!
보고서, 선생님께 기억되게 쓰는법!
보고서는 그냥 A4에 내용 채우는 게 아니라
‘이 학생이 뭘 탐구했고, 왜 했는지’가 드러나는 글이어야 해요.
그래서 기본적으로 아래 구조를 따라가면 깔끔하게 정리됩니다.
1. 주제
가장 기본이 되는 부분!
교과서에서 다뤘던 개념을 확장하거나,
예전에 했던 활동을 이어가도 좋습니다.
2. 주제 선정 이유
그냥 ‘관심 있어서요’는 너무 약해요.
‘1학년 때 했던 000 활동에서 생긴 궁금증을 바탕으로…’
이렇게 연결해 줘야 설득력 있습니다.
3. 탐구 내용
자료를 찾고, 정리하고, 내 생각을 쓰는 부분.
핵심은 ‘내 의견이 있느냐’예요!
그냥 복사해서 붙혀넣기 말고, 내가 뭘 느꼈고 어떤 해석을 했는지 써야 돼요.
따라서 그 알게 된 내용을 바탕으로 한 확장이 중요! 확장은 자신의 의견이나 추가 활동으로 이어지면 더 좋습니다!
4. 결론 + 느낀 점
짧더라도 내가 이 활동을 하면서 무엇을 얻었는지 작성하는 게 좋습니다!
진로와 연결된다면 더 좋고요!
5. 요약
보고서를 다 작성한 후에, 보고서 맨 마지막에 ‘이렇게 세특에 들어가면 좋겠어요~’ 하고
스스로 정리해 보는 거예요.
자료 찾는 법
자료를 어디서 찾을지, 이 고민 많이 하죠.
정리해 드리겠습니다!
X 이건 피하세요
- 나무위키/위키백과에서만 찾아보기 (아이디어를 얻는 것은 O, 인용은 X) = 정보 오류가 많고, 출처가 불분명. 오히려 감점 포인트가 될 수 있어요!
진짜 중요한건 자료 참고 후 내 생각을 어떻게 정리하느냐!
교수님들이 이 부분을 가장 눈여겨 보신다는 것을 기억하면 좋을 것 같습니다.
정리
보고서는 그냥 쓰는 게 아니라
= 기획 + 구조 + 자료 + 내 생각
이 4가지가 조화를 이뤄야 진짜 학생부종합형 보고서가 됩니다!
다음 편에는 '주제 선정'에 대해 알려드릴게요!
그럼 보고서 2편으로 만나요.
