대치동 아이들의 하루는 바쁘게 돌아갑니다.

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타이트한 스케줄 속에서 쏟아지는 과제를 따라가다 보면, 아이들은 어느 순간 ‘학습’이 아니라 ‘과제 해치우기’에 매몰되기 쉽습니다.

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정해진 시간 안에 분량을 끝내야 한다는 압박 속에서 정교하게 읽기보다 속도에 치중하게 되고, 빠른 진도를 따라가느라 자신이 무엇을 놓쳤는지 점검할 기회도 사라집니다.

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그 과정에서 공부의 구멍이 생기기 시작합니다.

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학습이 충분히 체화되지 않은 중학생들에게 지금 필요한 것은 빠른 진도나 많은 학습량이 아닙니다.

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물론 어느 시점이 되면 속도와 학습량이 중요한 단계가 찾아옵니다.

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하지만 지금은 속도보다 공부 방법과 학습 태도를 바로잡는 훈련이 먼저입니다. 재료가 좋지 않으면 아무리 뛰어난 요리사라도 좋은 음식을 만들 수 없는 것과 같습니다.

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영어 실력을 바꾸는 1:1 학습의 차이

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학원은 학생과 1:1로 마주 앉아 학생이 실제로 어떻게 공부하고 있는지 하나씩 확인합니다.

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<어휘>는 단순히 영어 철자와 한글 뜻을 매칭하는 식의 ‘외우고 잊어버리는’ 암기를 철저히 지양합니다. 정확한 발음을 확인하고, 반드시 예문을 통해 단어가 문장 속에서 어떻게 쓰이는지 함께 확인합니다. 이 과정을 통해 배운 단어가 실제 영어에 활용되는 어휘력으로 이어지도록 지도합니다.

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<문법> 역시 일방적인 설명 위주의 수업은 하지 않습니다.

학생이 먼저 진도 나갈 내용을 선행 학습합니다.

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시중의 문법 교재들은 학생이 스스로 읽고 이해하며 학습할 수 있도록 구성되어 있습니다. 학생은 먼저 내용을 읽고 학습한 뒤, 이해한 부분과 이해되지 않는 부분을 스스로 정리합니다.

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이 상태가 되어야 수업에서 자신이 이해한 내용이 정확한지 확인하고, 이해되지 않는 부분은 왜 이해되지 않는지 질문할 수 있습니다. 이렇게 해야 애매한 부분 없이 문법을 정리해 나갈 수 있습니다.

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학생들이 가장 힘들어하는 ‘문법 암기’도 결국 이러한 정확한 이해 위에서 가능해집니다.

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이 과정은 빠르게 지나갈 수 있는 공부가 아닙니다.

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학생이 무엇을 알고 있고 무엇을 놓치고 있는지를 하나씩 확인하며 정리해야 하는, 생각보다 정밀한 작업입니다.

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그래서 아이비스 영어학원은 학생의 학습 과정을 바로 옆에서 확인할 수 있는 1:1 수업을 중심으로 진행합니다.

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공부를 바로잡은 6개월의 과정

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최근 중학교에 입학하며 대형 영어학원으로 이동한 학생이 있습니다.

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이 학생은 초등학교 6학년 2학기에 대치동으로 이사온 케이스였습니다. 영어 공부는 꾸준히 해왔지만, ‘어떻게 공부해야 하는지’에 대한 개념이 전혀 잡혀 있지 않은 상태였습니다. 집에서 스스로 공부하는 습관도 거의 없는 상황이었습니다.

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6개월 동안 아이비스 영어학원의 1:1 수업을 통해 학생은 자신의 공부를 객관적으로 점검하는 방법과 영역별 학습 방법을 하나씩 정리해 나갔습니다.

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아직 집에서 안정된 공부 습관이 만들어진 것은 아니지만, 적어도 자신의 문제점을 알고 어떻게 공부해야 하는지 이해하게 되었습니다.

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그래서 지금은 대형 학원의 수업을 따라가는 데 큰 어려움이 없을 것이라 생각합니다.

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만약 처음부터 대형 학원에서 수업을 들었다면, 어느 시점에 학습의 구멍이 드러나 결국 1:1 교정이 필요한 상황이 되었을 가능성이 높습니다.

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결국 중요한 것은 <어떻게 공부하느냐>입니다.

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공부 방법이 바로 서면 어느 학원에서, 어느 선생님에게 배우더라도 성과는 따라옵니다.

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중학생 시기에는 ‘속도와 양’보다 ‘공부를 바로잡는 시간’이 먼저입니다.

아이비스 학원은 '그 시간'을 학생들과 함께 만들고 있습니다.