안녕하세요.
목동키국어영어학원입니다.
수능이 가까워질수록 많은 학생들이 마지막까지 고민하는 영역 중 하나가 바로 인문논술입니다.
논술은 단순히 많은 글을 써본다고 해서 바로 실력이 올라가는 과목이 아닙니다.
제시문을 정확하게 이해하고,
문제가 요구하는 방향을 파악하고,
자신의 답안을 논리적으로 구성하는 과정이 필요합니다.
특히 수능 직전 시기에는 새로운 내용을 많이 배우기보다,
그동안 작성했던 답안을 다시 점검하고 부족한 부분을 보완하는 과정이 중요합니다.
목동키국어영어학원에서는 이러한 시기에 맞춰
인문논술 FINAL 첨삭 프로그램을 운영하고 있습니다.
학생이 작성한 답안을 단순히 채점하는 것이 아니라,
어떤 부분이 부족한지, 어떻게 수정해야 더 좋은 답안이 되는지를 함께 확인하며
마지막 완성도를 높이는 과정입니다.
논술은 ‘작성’보다 ‘첨삭’ 과정이 중요합니다
많은 학생들이 논술 준비를 하면서 반복하는 실수가 있습니다.
바로 답안을 작성한 뒤, 스스로 읽어보고 끝내는 것입니다.
하지만 논술은 내가 쓴 글을 내가 보는 것만으로는 부족한 경우가 많습니다.
작성자는 자신의 논리 흐름에 익숙하기 때문에
어떤 부분이 부족한지 발견하기 어렵습니다.
따라서 전문가의 시선으로
제시문 분석이 정확한지
문제에서 요구한 조건을 충족했는지
주장과 근거가 자연스럽게 연결되는지
불필요한 표현이나 논리적 빈틈은 없는지
꼼꼼하게 확인하는 과정이 필요합니다.
목동키 인문논술 FINAL 첨삭은
학생마다 다른 답안의 문제점을 찾아 개선 방향을 제시하는 데 집중합니다.
실제 첨삭에서는 이런 부분을 점검합니다
학생이 작성한 답안을 살펴보면,
내용 자체는 이해하고 있지만 표현 방식이나 논리 전개에서 아쉬운 부분이 발견되는 경우가 많습니다.
예를 들어,
처음에는 제시문의 핵심 내용을 잘 파악했지만
답안에서는 자신의 의견이 중심이 되어 문제 요구와 조금 멀어지는 경우가 있습니다.
또한 근거를 제시했지만
왜 해당 근거가 자신의 주장과 연결되는지 설명이 부족한 경우도 있습니다.
이러한 부분은 단순히 “더 열심히 쓰자”라고 해서 해결되지 않습니다.
어떤 부분을 어떻게 수정해야 하는지 정확히 알고 반복적으로 연습하는 과정이 필요합니다.
대학별 논제에 맞춘 실전 대비
인문논술은 대학마다 출제 방식과 요구하는 답안 방향이 다릅니다.
어떤 대학은 제시문 간 비교와 분석 능력을 중요하게 보고,
어떤 대학은 자신의 관점을 논리적으로 전개하는 능력을 평가합니다.
따라서 마지막 준비 과정에서는
무작정 많은 문제를 푸는 것보다 지원 대학의 논제 유형에 맞춰 연습하는 것이 중요합니다.
목동키 인문논술 FINAL 첨삭에서는
대학별 논제 분석
실전 답안 작성
개별 첨삭 및 피드백
반복 수정 과정
을 통해 학생이 자신의 약점을 보완할 수 있도록 지도합니다.
오프라인과 온라인,
학생 상황에 맞게 선택 가능합니다
목동키 인문논술 FINAL은
학생의 상황에 맞춰 오프라인 반과 온라인 반으로 운영됩니다.
오프라인 반에서는
1:1 첨삭
실전 답안 피드백
대학별 논제 대비
개별 진도 상담
을 통해 현장에서 직접 피드백을 받을 수 있습니다.
온라인 반에서는
답안 업로드 첨삭
비대면 피드백
실시간 질의응답
지역 관계없이 수강 가능
하도록 구성되어 있어, 거리와 관계없이 체계적인 논술 준비가 가능합니다.
마지막 한 줄의 차이가 합격을 만듭니다
논술은 마지막까지 변화할 수 있는 영역입니다.
처음 작성한 답안과 마지막 시험장에서 작성하는 답안은
얼마나 정확한 피드백을 받고 수정했는지에 따라 달라질 수 있습니다.
수능 전 남은 시간은 새로운 것을 시작하기보다
지금까지 준비한 내용을 점검하고 완성하는 시간이 되어야 합니다.
목동키국어영어학원은
학생들의 답안 속 부족한 부분을 찾아내고,
합격 가능한 답안으로 발전할 수 있도록 마지막까지 함께하겠습니다.
감사합니다.
*출처: 송도 목동키국어영어학원 카톡 채널
